Visiteremo una roggia, un fontanile e una lanca arrivando fino al fiume. Osserveremo diverse specie di animali acquatici attraverso osservazioni dirette e la cattura di macroinvertebrati, formulando ipotesi sulle relazioni tra gli animali e il loro ambiente. Parleremo di conservazione, reintroduzione di specie animali e inquinamento capendo il la nostra responsabilità nei confronti degli ambienti acquatici.
Utilizzando chiavi dicotomiche identificheremo gli invertebrati acquatici catturati e applicheremo l’indice I.B.E. (indice biotico esteso) determinando la qualità del corso d’acqua campionato. Confronteremo i risultati ottenuti con analisi chimiche, indagando l’origine degli inquinanti riscontrati.