Indagheremo le conoscenze e le esperienze dei ragazzi relative al mondo naturale e presenteremo il percorso.
Esploreremo boschi e campi alla ricerca delle specie animali che li abitano. Apprenderemo l’importanza del mantenimento di habitat per la conservazione della fauna selvatica, valuteremo lo stato di \ salute delle popolazioni e le minacce alla loro sopravvivenza.
Capiremo com’è cambiato il panorama della foresta planiziale nel tempo e come sia tuttora in evoluzione. Introdurremo i concetti di specie autoctona e alloctona, osserveremo le minacce derivate dall’espansione delle specie esotiche e sperimenteremo azioni pratiche volte al loro contenimento
Apprenderemo come la fauna, specificamente quella macroinvertebrata, acquatica rivesta un ruolo primario nella rete trofica di un corso d’acqua e, data la sua variabilità in composizione, di come sia in grado di mettere in luce le variazioni significative della qualità di un ecosistema.
I ragazzi saranno promossi guide naturalistiche: organizzeremo una giornata in cui condurranno parenti e amici alla scoperta della natura, della biodiversità e dell’importanza della sua conservazione.