PAESAGGI E ORIENTEERING
Consigliato per: classi terze, quarte e quinte
Durata: giornata intera o mezza giornata

Mattina
Impareremo a leggere carta topografica e bussola. Orientandoci percorreremo un sentiero che attraverserà gli ambienti più caratteristici del Parco. Osserveremo, nel corso dell’itinerario, le tracce del passaggio degli animali. Riconosceremo gli elementi che caratterizzano ambienti naturali e ambienti antropizzati, considerando l’intervento dell’uomo negli aspetti positivi e in quelli negativi. 

Pomeriggio
Osserveremo le immagini satellitari dell’itinerario percorso e le confronteremo con le immagini di aree limitrofe a più forte carattere antropico. Approfondiremo i concetti di ambiente, paesaggio, consumo di suolo e reti ecologiche. Sperimenteremo le diverse modalità di orientamento degli animali. Costruiremo una bussola e impareremo come orientarci col sole a partire da semplici nozioni di astronomia.